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Les enseignants révélés 1994
Terre-Neuve-et-Labrador
Gary Case est né dans le petit port isolé de Old Perlican, à Terre-Neuve-et-Labrador, et a fait ses études primaires et secondaires dans les localités voisines. En 1971, il a obtenu un B. Sc. (physique) de la Memorial University of Newfoundland. Titulaire par la suite d'une bourse, Gary a obtenu une M. Sc. Il a travaillé au département de physique de la Memorial University of Newfoundland alors qu'il préparait son B. Ed. Gary a enseigné à l'eco1e secondaire Goose de Goose Bay pendant cinq ans, où il s'est intéressé particulièrement aux élèves à risque. Il est ensuite devenu professeur adjoint de physique à Memorial où il donnait les cours de 1re année. Il y a élaboré des didacticiels, mis au point l'analyse de données de laboratoire en physique et aide à mettre en œuvre un cours d'électronique numérique.
En 1983, Gary a commencé à enseigner au Prince of Wales Collegiate, un établissement qui compte 700 élèves. Un peu plus de la moitié des élèves viennent de St. John's et, le reste, des régions rurales. En 1989, Gary a été nomme directeur de la section des sciences de l'école.
Québec
Diane Maillet est née à Ottawa, où elle a fait ses études primaires et secondaires. En 1982, elle a obtenu un B. Ed. de l'Université du Québec à Hull (UQAH). Après 19 années d'enseignement, Diane est retournée sur les banes de l'UQAH afin d'obtenir une M. Ed. en 1995. Elle a commence à enseigner à l'École Saint-Pie-X en 1983.
Louis Gagnon est né à Charlesbourg, au Québec, où il a fait ses études primaires et secondaires. Il a obtenu son B. Ed. en 1984, puis sa M. Ed. à l'UQAH. Louis enseigne à l'école Saint-Pie-X depuis 1983.
L'École Saint-Pie-X est une école primaire qui compte 340 élèves issus de milieux socioéconomiques variés et provenant de zones rurales et urbaines. Diane Maillet y enseigne aux élèves de la 1re à la 6e année, et Louis Gagnon, orthopédagogue aux mêmes niveaux, y enseigne avec elle un cours de la 4e à la 6e année composé d'élèves de 6e année du programme régulier et d'élèves en récupération. Ces derniers n'ont pas de troubles de développement, mais ils éprouvent des problèmes de comportement ou d'apprentissage (par exemple, la dyslexie) qui sont à l'origine d'un retard pouvant atteindre trois ans sur leurs condisciples.
Ontario
Richard Cornwall a commencé ses études à Kingston, en Ontario, puis il a fréquenté le collège d'enseignement de Peterborough jusqu'a la fin de ses études secondaires en 1963. De 1964 à 1968, il a enseigné dans la région de Toronto à l'école publique Donwood Park puis, de 1968 à 1982, à l'école intermédiaire Highbrook avant d'aboutir à l'école Sir Ernest MacMillan de Scarborough, en Ontario.
L'école Sir Ernest MacMillan est un établissement de deuxième cycle du primaire qui accueille 380 élèves d'horizons très divers. Un tiers des élèves y étudient l'anglais comme langue seconde et 50 autres bénéficient d'un enseignement spécial.
Rodger Dusky a grandi en Ontario. Il a fait ses études universitaires à l'University of Western Ontario, où il a obtenu un baccalauréat en 1963, un certificat en enseignement en 1965 et une M.G. en 1978.
Rodger a amorcé sa carrière d'enseignant au Strathroy District Collegiate Institute en 1963, pour la poursuivre deux ans plus tard à l'école secondaire Clarke Road de London, en Ontario. Il enseigne à l'école secondaire London Central depuis 1987.
L'école London Central compte 1 100 élèves, et 95 p. 100 des finissants poursuivent des études universitaires. Elle est située a proximité de l'University of Western Ontario, d'hôpitaux et d'établissements de recherche.
Alberta
Originaire de St. Paul, en Alberta, Karen Slevinsky a obtenu un B. Ed. de l'University of Alberta en 1978 et un dip1ôme en enseignement secondaire en 1981. Elle pense terminer sa M. Ed. et un B. Sc. en 1996. Karen a enseigné à l'école Mistassiny de Desmarais, à l'école Vital Grandin de St. Albert, à l'école secondaire Harry Ainlay d'Edmonton et à l'école secondaire Jasper Place où elle était à la tête du département des sciences. En 1994, elle a accepté d'être détachée en tant que spécialiste scientifique auprès de la Direction de l'évaluation des élèves du ministère de l'Éducation de l'Alberta, où elle occupe le poste de gestionnaire des examens de biologie 30.
L'école secondaire Jasper Place compte quelque 1 800 élèves provenant de divers milieux culturels.
Colombie-Britannique
Cary Chien est né en Chine. En 1949, il s'est installé à Taiwan où il a fait ses études et obtenu un B. Sc. (enseignement des sciences) de la National Taiwan Normal University. Il a ensuite déménagé au Canada où il a obtenu deux diplômes d'études supérieures, une M. Sc. de la St. Francis Xavier University, en Nouvelle-Écosse, et un doctorat en physique de l'université de la Colombie-Britannique.
Cary enseigne depuis 20 ans les sciences et les mathématiques aux élèves de l'école secondaire David Thompson. Située au cœur de la ville de Vancouver, cette école remplie à pleine capacité compte 1 700 élèves ainsi qu'une liste d'attente de 200 noms.
Lionel Sandner a grandi à Kamloops, en Colombie-Britannique, et c'est au collège Caribou qu'il a entrepris ses études postsecondaires. Il les a terminées à la Victoria University où il a obtenu un B. Ed. en 1986 et une M. Ed. en 1994.
Lionel enseigne à l'école secondaire Stelly depuis le début de sa carrière. Quand il a reçu son prix, il était directeur de la section des sciences de l'école. Lionel est maintenant détaché auprès du ministère de l'Éducation de la Colombie-Britannique où il travaillé à la Direction des programmes. Il est actuellement chef du projet scientifique pancanadien.
L'école secondaire Stelly est située dans une région de l'île de Vancouver qui se transforme rapidement de zone rurale en banlieue. Neuf cent cinquante élèves de la 9e à la 12e année, de divers milieux économiques et origines ethniques, fréquentent l'école.
Après avoir fréquente l'école aux États-Unis dans son jeune âge, Cheri Smith a terminé ses études en Colombie-Britannique où elle a décroché la prestigieuse Frosst Medal et la bourse J. Banks pour étudier en pharmacie. Elle a obtenu son B. Sc. dans ce domaine à l'University of British Columbia en 1980.
Alors qu'elle réussissait fort bien dans sa profession, Cheri a décidé de se tourner vers l'enseignement, considérant que c'était une profession plus gratifiante. En 1983, elle a obtenu son certificat d'enseignement et entrepris sa carrière de professeur à l'école secondaire Clearbrook Junior d'Abbotsford. L'année suivante, Cheri déménageait pour enseigner à l'école secondaire Yale. Elle est devenue directrice de la section des sciences en 1986 et a mis sur pied le programme de reclassement la même année.
L'école secondaire Yale est un établissement de banlieue, qui compte 900 élèves. Huit professeurs y enseignent les sciences à plein temps ou à temps partiel.
