Prix du Premier ministre pour l'excellence dans l'enseignement

Sorties éducatives d'une valeur exceptionnelle

Les sorties éducatives ont toujours eu un problème d'image. Les élèves les percevaient d'abord et avant tout comme une façon d'échapper aux tâches habituelles, tandis que les autres enseignants voyaient d'un mauvais œil que les élèves sortent de la classe. De retour à l'école, ces derniers se rappelaient surtout qui avait été malade dans l'autobus.

Ces dernières années, la sortie éducative a meilleure presse grâce au dévouement d'enseignants qui ont su la transformer en occasion formidable d'apprendre à l'extérieur de la classe. Dans cette section, trois d'entre eux expliquent comment on peut transformer les sorties en expériences pratiques d'apprentissage. John Dupuis et Cal Kullman décrivent comment ils ont réussi à faire vivre à leurs élèves des aventures qui s'inscrivent parfaitement dans le programme d'études actuel. Plus audacieux encore dans sa démarche, Robert Sharp nous explique comment il a remanié le programme d'études autour de sorties enrichissantes.